2020年500APP官方下载工作计划要点
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临工校〔2020〕2号
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2020年工作计划要点
一、指导思想
2020年学校工作总的指导思想是：以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届三中、四中全会精神为指导，以各级教育大会、职业教育工作会议和文件精神为引领，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，全面贯彻落实《教育部 山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》（鲁政发〔2020〕3号），牢固树立新发展理念，突出类型教育特点，强化中职的基础地位，推进学校各项工作的创新发展，把2020年确定为“提质增效年”，全面凸显办学特色，全面提升质量效益，推动学校教育教学与管理工作“再出发”，积极打造职业教育创新发展新高地，更好的服务当地经济建设和社会发展。
二、工作重点
（一）加强党的建设和党对教育教学工作的全面领导。
深入学习贯彻党的十九大、十九届三中、四中全会和习近平总书记系列讲话精神，加强政治、思想、意识形态领域教育工作；加强党风廉政建设，筑牢拒腐防变思想防线，让廉政文化进校园、进课堂、进学生头脑，倡树风清气正的师德师风；继续落实好“不忘初心，牢记使命”主题教育，将党建工作与学校改革发展的各项工作同部署、同落实、同考评；继续开展“三示范四引领”活动和“双培养”建设工程，有效发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，带动学校工、青、妇等群团组织建设；强化学校依法管理、民主管理，不断提升学校管理的科学化、规范化水平；加强党建阵地和品牌建设，发挥示范与引领作用，汇聚每一位师生员工的积极性和主动性，推动学校核心价值观念与行动“提质增效”。
（二）进一步健全完善现代职业学校治理与管理机制。
贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《山东省关于办好新时代职业教育的十条意见》《教育部 山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》等文件精神，制订并实施“例会及学习制度”，进一步健全完善现代学校治理管理、教育教学管理、安全卫生综治、后勤服务保障、财产物资管理等一系列管理制度和机制，制定精神文明奖发放办法，完善年度奖励性绩效工资发放办法、系部量化、德育实施、处室工作、教辅人员等一系列考核方案和机制；推行处室系部“双周工作”计划、总结报告机制和阶段工作、专题工作绩效展示机制，推动学校治理与管理工作“提质增效”。
（三）扎实推进教学改革和职业教育创新发展高地建设。
健全德技并修、工学结合的高素质技术技能人才育人机制，全方位加强技能教学、中高职贯通培养、春季高考教学、技能大赛训练等不同培养形式的管理，为学生多样化选择、多路径成才搭建“立交桥”；深化人才培养模式、教学模式、评价模式改革，建立健全普通技能教学、中职与三二连读高职衔接教学、中职与 “3+4”本科贯通衔接教学、春季高考教学等不同培养形式的文化基础教学、专业理论教学、专业技能教学等不同教学内容的教学管理机制，全面提高教育教学质量和效益；扎实做好不同专业年度人才培养方案的调研、编制、审批、贯彻落实工作；深入探索实施“学历证书+专业能力证书（1+X）证书制度”；完善教研组织架构和考核管理办法，真正发挥教研机构在专业与学科建设、教研与科研活动中的主体作用；完善集体备课、听课评课、公开（示范）课、常规落实等教研机制，真正把教师教研活动落到实处；端正教科研工作方向，立足校本、围绕有效教学扎实有效地推进教科研工作的开展；强化教学、学生管理、就业实习、实训等职能管理部门在教学计划执行、教材使用、课堂教学监管、教师调配、教研活动开展、教学评价、成绩考核与运用、学生毕业结业等管理环节的统筹作用，切实提升学校教育教学管理的刚性；认真实施“教学诊改”工作，扎实做好年度教学诊断与改进工作；扎实做好省示范校、品牌专业、现代学徒制改革试点、技艺传承创新平台、“省名师工作室”等项目建设，做好相关省级评估验收准备工作；做好“山东省高水平中职学校”“山东省高水平中职专业（群）”“山东省乡村振兴示范校”“山东省职业教育信息化创新与改革试点校和试点县”“山东省示范性职教集团”“山东省产教融合实习实训基地”等一系列职业教育创新发展高地的争创工作，推动学校教育教学和改革发展各项工作“提质增效”。
（四）着力提升学生综合素养和学校安全综合治理水平。
强化学生思想政治教育，开足开好上好学好规定思想政治课，选好编好用好学生思想道德教育补充读物；加强班主任队伍建设，严格班主任任职遴选与配备，修订完善班级量化考核方案和班主任津贴发放办法，不断调动班主任工作的主动性与积极性；以班主任基本功大赛为抓手，通过班主任例会、德育案例撰写、班会课讲课比赛、外出培训学习等措施加大班主任培训学习力度，强化后备班主任队伍培养，引领班主任向专家型和专业化发展；完善学校与系部两个层面的家长委员会、家长学校制度建设，充分发挥家委会主体作用，增强家校联合育人功能;优化德育序列活动安排，将爱国主义、集体主义、诚实守信、行为习惯、大国工匠、感恩励志、劳动敬业等教育与社会主义核心价值观教育有机融合，不断提升教育的效果和质量;按照省教育厅规定，逐步推行学生综合素养评价，完善学生综合素养评价办法，提升学生综合素养评价的权威性、科学性和实用性;加强学生宿舍管理，严格控制学生进出入宿舍，严格检查学生就寝人数和就寝纪律，定期开展安全隐患排查，确保学生人身和财产安全；加强学生社团建设工作，完善社团工作机制，广泛开展学生社团活动，提升学生社团的建设与活动水平;认真开展法制、安全、地震、消防、疫防等师生安全教育和疏散演练工作，全方位提高师生安全防范意识和能力；定期做好安全隐患排查、整改、防范等工作，坚决杜绝校园及师生安全责任事故的发生；严格执行中央、省、市、县的规定，建立健全新型冠状病毒肺炎等传染性疾病防控的各项保障机制，全面做好新型冠状病毒肺炎等传染性疾病防控工作；加强德育和安全工作宣传力度，创新管理方法，提炼管理亮点，提升管理品牌建设，推动学生综合素养教育和安全卫生管理“提质增效”。
（五）扎实做好学校基础设施建设和后勤保障服务工作。
加快食堂餐厅扩建工作，力争暑假后交付使用，缓解学生就餐拥挤压力；加快产教融合实训楼、老教学楼西北向教学楼建设，力争年底交付使用；实施数控实训车间和焊接车间搬迁，办理学生公寓楼规划及建设手续，为学生宿舍楼建设做好准备；按照分区合理、专业集中、便于使用、便于管理等原则，重新规划学校系部教学、实训实习、大赛集训等场所的整体布局，提升系部教学与实训管理的效益和水平；加强财产管理平台建设运行，提高管理人员水平，规范各类财产物资的使用与管理，提升账、卡、物和使用地点、使用人员、转移交接、维修维护等一致性和高效性；规范物品的采购、入库、出库、使用、报废、处理等管理环节，确保物尽其用、处置规范、减少浪费；规范和加强用水、用电和各类电器管理使用，做到维修及时、降低耗费、提高效能；规范和加强实训实习、大赛训练设施设备和耗材的采购、验收、使用、养护、借出、归还、入库、出库、报废、处理等各个环节工作，确保管理高效、物尽其用、保障教学，在基础设施建设、财产物资管理、后勤服务保障上“提质增效”。
（六）进一步做好招生工作，提高学生实习就业安置质量，促进产教深度融合。
适应职业教育类型特点、基础地位新形势，积极应对省级人才培养形式改革，及时获取新信息，不断扩大中高职贯通培养和春季高考规模，创新招生形式和方式，提高生源质量和数量；积极学习领会贯通产教融合办学的新政策新文件，拓展产教融合和校企合作的广度与深度，积极争创省级产教融合试点学校和实训基地；认真加强临沂市现代制造业职教集团建设与管理运作，积极争创省级示范性职教集团；积极拓展学生实习就业渠道，完善合作企业考察制度，严格按照国家规定精心组织学生顶岗实习与就业安置，进一步做好跟踪服务管理，提高学生实习和就业质量；加强实习与就业创业指导，邀请品德高尚、技艺精湛的企业工程师、技能大师进课堂、进车间，指导学生专业实训；邀请具有丰富工作经验的企业人力资专家进校园开展学生就业指导，引导学生科学规划职业生涯；积极总结提炼实习、就业与创业典型，形成批量典型案例；加强现有马立可汽车快修中心、动物医院等产教融合校办实体项目管理，不断提高运营质量与效益，加快京东电子商务合作项目的建设工作，充分发挥教学实习与经济创收的双重作用；根据办学需要和发展实际，不断拓展新的产教融合校办实体项目，提升教学实训与经营水平，不断提高教职工绩效考核收益，在招生、学生实习就业、跟踪服务、优秀毕业生案例建设及产教融合校办实体建设与运营上“提质增效”。
（七） 全面加强教职工队伍建设和名师培养工作。
加强师德建设，不断增强全体教职工特别是教师队伍的师德素养；健全完善教师技能大赛和教学能力大赛机制，强化教师教学理论、教学技能、信息化应用、实训教学操作、企业岗位实践等各项教学能力培训，全面提升教师教学基本能力和大赛能力水平；强化教师分类分层培养，健全完善教学名师、学科带头人、骨干教师、教学新秀等选拔、培养及考核机制，加强“名师工作室”“大师工作室”建设，打造优秀教学团队，培养一批省级教学名师，争创省级职业教育“双师型”教师培养基地；争取上级政策支持，加大教师招考与引进力度，不断补充高学历、高技能、高质量的教师队伍；加强外聘教职工管理，改革外聘教职工管理、考核与评价办法，充分发挥外聘教职工在教育教学和后勤管理中的作用；加强中层管理干部、班主任队伍培训与管理，不断提高管理干部与班主任队伍的管理水平与工作执行力，在教职工队伍建设和名师培养上“提质增效”。
（八）育训并举，进一步做好社会培训工作。
履行学历教育与职业培训并举并重的法定职责，充分发挥培训中心职能，积极协调社会培训资源，创新培训模式，面向退役军人、在岗职工、下岗职工、农民工、残疾人、未就业高校毕业生、回乡务工人员、新创业人员以及新技能、新职业等领域，广泛开展各类社会培训，助力培养“百万工匠”后备人才，确保年培训总量不低于8000人次规模；扩大开放教育，创新办学形式、招生形式和覆盖面，确保在读学员不断增长；认真实施农村和城市社区两委干部学历提升教育，确保教学管理水平和教育教学质量不断提升；进一步彰显学历教育、社会培训和校办实体“三驾马车”并驾齐驱的办学特色，不断在社会培训与服务上“提质增效”。
按照设计规划，积极协调有关方面，加快推进学校楼宇文化、门厅廊道文化、工匠精神文化、校企合作文化、校史馆等文化阵地建设；深入推进理念文化修订、宣传和贯彻落实，将学校文化根植师生心灵，巩固省级文明校园创建成果，积极创建国家级文明校园；扎实开展企业文化“进校园、进课堂、进车间”，积极营造产教融合、订单定向培养文化氛围。完善信息化应用管理平台建设，整合信息化管理系统与资源，强化信息化办公、教学管理、学生评价等功能的建设与应用，全面推进智慧校园建设；加强信息化教学资源建设，加快网络教学、远程教学功能建设，加快VR教学场地和资源建设，加强录播教室、智慧教室的应用与管理，做好山东省职业教育信息化创新与改革试点校的争创工作，切实在学校信息化管理与应用水平上“提质增效”。
三、工作措施
1.加强学习教育，继续落实“两学一做”学习教育常态化制度化和深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，抓好党委理论学习中心组、校委会成员、教干、党员、教职工的创新理论学习教育工作,定期进行形势教育，定期组织领导班子成员上党课。认真落实例会及学习制度，使学习教育制度化、常态化、规范化。定期召开校务办公会、党委会、教干会、党员会和教职工会，明确学习任务，总结前一阶段工作情况，安排部署下一步工作。
2.加强意识形态教育，牢固树立党管意识形态意识，始终把意识形态教育作为党的一项极端重要的工作，制定意识形态责任制清单，加强意识形态领域风险点排查，及时做好意识形态预警监测和应急处置，深入学习和践行社会主义核心价值观，扎实做好舆论引导和宣传工作。
3.加强组织建设，合理优化和调整党支部结构，严格落实“三会一课”制度，加强党建业务培训，通过“灯塔—党建”在线e支部建设的督促与检查工作，努力争创全市百优e支部；做好支部和党员的考核与评先树优工作，充分发挥好党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用；关心、关注、关爱离退休老党员、困难党员。
4.加强党风廉政建设，强化和落实党委“主体责任”和“一岗双责”，深入开展党风党纪党性教育、廉政廉洁警示教育、师德师风教育，严格落实党务公开制度、校务公开制度和“三重一大”制度，严格执行财经纪律。
5.加强党建品牌建设，继续推行“1236”党建工作法和“双培养”机制，持续推进教育部首批“1+X证书”制度试点党建引领项目，继续做实“党性铸师魂、党风促教风”党建品牌，继续抓好“三示范四引领”党建创新项目，抓实党建工作室建设，建设党建档案室、理论学习中心组学习室。
6.进一步健全完善现代学校治理管理、教育教学管理、安全卫生综治、后勤服务保障、财产物资管理等一系列管理制度和机制；尽快制定精神文明奖发放办法，完善年度奖励性绩效工资发放办法。
7.落实处室、系部“双周工作”制度，各处室、系部负责人于双周周五下午放学前上报上两周总结及下两周计划，安排专人进行汇总、公示。
8.加强教干管理与培训，强化教干队伍建设。组织教干参加各级教育教学管理与业务培训。今年暑期组织一次以提升管理能力为主题的教干培训；在教干常规工作中推行清单式计划和述职式总结，学期初、每学期末全体教干分别上报清单式工作计划、述职式总结，培养教干的领导力、执行力和工作能力。
9.积极探索普通技能教学、中职与三二连读高职衔接教学、中职与“3+4”本科贯通衔接教学、春季高考教学等不同培养形式的文化基础教学、专业理论教学、专业技能教学等不同教学内容的教学管理机制，全面提高教学质量和效益。
10.根据调研结果修订各专业人才培养方案，依据方案进行教学活动组织、标准体系建立、教学成绩考核，做好专业教学与管理工作；立足现有申报的（1+X）证书试点专业，针对试点要求深入探索实施“学历证书+专业能力（1+X）证书制度”。
11.做好省品牌专业、技艺传承创新平台、现代学徒制改革试点、“省名师工作室”等项目建设工作，根据建设任务书和评估指标要求，做好省级评估验收的准备工作；深入实施教学诊断与改进，根据诊断项目、要素、要点和任务分工，做好数据对比分析、问题诊断梳理、工作改进提升以及档案整理工作，切实提高教学管理水平和教学质量。
12.优化教研组设置，调整教研组职责，完善教研组织架构和考核管理办法，切实发挥教研组在专业、学科建设中的主体作用，以及教学管理中的辅助作用；集体备课、听课评课、常规落实等教研活动做到常态化、制度化；继续实行公共基础课教师按学科集体办公，完善集体备课、听课评课等教研机制，真正把教师教研活动落到实处，提高公共基础课教师的教学水平。
13.加强对系部教学管理工作的指导和督促，强化系部教学管理主体责任落实的检查，及时通报系部工作完成情况，促进教学工作便捷高效；加强对升学部教学管理的指导，研究春季高考文化基础教学、专业理论教学、专业技能教学等不同教学内容的教学管理机制，确保本科过线人数继续保持全市领先。
14.继续组织教学能力比赛，开展教师示范课、公开课、汇报课、研讨课等活动，以比赛促学习、以活动促培训。建立完善教师技能大赛机制，加强教师教学技能、实训教学操作等各项教学能力培训，全面提升教师技能教学能力水平。
15.继续实施教师分层分类培养，制定名师、专业带头人、骨干教师、青年教师培养计划，使人人有目标，促进各层各类教师全面发展；依托技能大赛、教学能力大赛，建设“名师工作室”，培养教学名师，打造优秀教学团队，辐射带动全体教师。
16.修订完善《学生德育教育实施方案》《学生综合素质评价考核办法》。开发新的德育教育校本教材，整合班会课、德育课、周一国旗下讲话、周三课间德育讲堂、德育教育基地等教育资源，增强德育教育的针对性和实效性；将学生的综合素质评价细化为思想品德、学业水平、艺体素养、职业素养与社会实践等五个方面。强化考核的过程管理与监督，切实落实考核结果的使用，建立学生个人成长档案，将考核结果与学生升学、就业、参军等密切挂钩，提高学生的综合素质，树立良好的社会形象，为学生踏入社会奠定坚实的素养基础。
17.创新班主任基本功大赛形式，将班主任基本功大赛分为系部初赛、校级复赛、县级决赛三个阶段，强化比赛的过程培训与指导，通过比赛发现、培养一批骨干班主任；完善班主任周前例会制度，编纂新一期的《德育案例选》和《第二届班主任基本功大赛优秀作品集》，加强班主任理论业务培训学习；修订完善《班级量化考核办法》等制度，细化班主任工作流程，强化班主任常规工作检查、落实，切实提升班主任工作水平。
18.健全学校、系部、班级三个层面的家长委员会组织机构，完善相关制度，定期开展活动，充分发挥各级家长委员会的作用，积极为学校发展建言献策。
19.优化德育序列活动安排，强化传统文化教育，培育和践行社会主义核心价值观，积极开展春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等中国传统节日文化内涵教育，组织开展青年节、建党节、国庆节、元旦节等节点的爱国主义和民族精神教育，不断提升德育教育的效果和质量。
20.与物业管理公司密切配合，强化学生宿舍的两休纪律、出勤、日常卫生及内务检评、安全检查、公物检查报修、公共区域卫生打扫及维护、宿舍定期消毒通风等常规工作；系部要在学生处的指导下做好学生宿舍的调整、交接，做好学生两休期间的出勤、纪律检查、卫生及内务保持、突发事件处理等常规工作。
21.完善学生社团、志愿服务活动相关考核评价制度和实施方案。进一步优化现有学生社团的管理，筹划组建舞狮、啦啦操、合唱、演讲、篮球等社团，鼓励学生参与第二课堂活动，丰富学生校园生活；推进学校团委志愿服务站统领下的系部团总支志愿服务队建设，大力开展学雷锋志愿服务活动，提升广大团员青年新时代责任感。
22.创新管理方法，提炼管理亮点，加强工作宣传。实施学生管理“一系（部）一品”建设活动，使每个系部形成自己的特色学生管理品牌，百花齐放，丰富校园文化建设，陶冶学生情操，助推学校内涵建设。
23.加快食堂餐厅扩建内部装饰及安装工程的施工，力争尽快完工并办理竣工验收手续；制定新餐厅内部配套设施设备采购方案并办理政府采购手续，完成新餐厅内部设施设备的配套；制定新餐厅经营管理方案，考察确定参与新餐厅经营管理的餐饮公司，确保新餐厅暑假后交付使用，缓解学生就餐拥挤压力。
24.加快产教融合项目中实训楼、老教学楼西北向教学楼建设工程的施工速度，力争年底完成施工并办理竣工验收之后交付使用；完成新建实训楼及教学楼周边的场地规划、设计、投资评审、工程招标及施工;不断拓展新的产教融合校办实体项目，提升教学实训与经营水平。加强现有马立可汽车快修中心、动物医院等产教融合校办实体项目管理，计划在县城筹建动物门诊一处，加快京东电子商务合作项目的建设工作，不断提高运营质量与效益,充分发挥教学实习与经济创收的双重作用。
25.新实训楼交付使用之后尽快实施数控实训车间和焊接车间搬迁与拆除，按照分区合理、专业集中、便于使用、便于管理等原则，重新规划系部教学、实训实习、大赛集训等场所的整体布局，提升系部教学与实训管理的效益和水平;同时办理学生公寓楼规划及建设手续，为学生宿舍楼建设做好准备。
26.认真落实物品采购审批和入库及出库手续，落实“三重一大”制度，5000元以上的购物事项须经党委会通过。属固定资产类物品采购，严格落实分管领导审核、校长签批、政府采购、固定资产入账、财务报销程序；属低值易耗品采购，严格分管领导审核、校长签批、采购、仓库入账、财务报销程序，确保物尽其用，减少浪费。
27.做好财产清查数据报表的接收、教育系统校产管理及财政系统校产管理数据的融合维护工作；严格执行物品出库管理制度，定期检查结算库存情况；做好校园设施的维修、维护，做到物尽其用。
28.加强水、电日常管理，提高维修效率，加大检查力度，及时处理隐患，保障水电正常运行。实施厕所节水改造工程，降低学校的水费支出。
29.强化食品安全意识，把安全卫生放在第一位，继续推行食品卫生监督委员会检查制度；实施食堂、超市经营一票否决制，加强食堂、超市经营与管理，提高餐饮服务水平。同时做好新型冠状病毒肺炎等传染性疾病防控工作。
30.创新招生形式和方式，稳定技能专业招生规模，不断扩大中高职贯通培养和春季高考规模。采取多种形式做好招生宣传，引导学生正确选择专业，不断提高招生质量。
31.积极拓展学生实习就业渠道，完善合作企业考察制度，实施学生实习就业单位考核评价机制，继续扩大联合办学规模。精心组织学生顶岗实习与就业安置，提高学生就业质量，保证对口就业率超过92%，初次就业率超过98%；进一步做好学生实习及就业后的跟踪服务管理，完善毕业生电子档案，建立招生就业处与系部联合的毕业生定期回访机制，发现、总结、提炼就业创业典型，积极跟进，形成批量典型案例。
32.继续开展企业专家进校园活动，邀请品德高尚、技艺精湛的企业工程师、技能大师进课堂、进车间，指导专业教师及学生开展专业实训；邀请具有丰富工作经验的企业人力资源专家进校园开展学生就业指导，引导学生科学规划职业生涯。
33.提高集团化办学水平，加强临沂市现代制造业职教集团建设与运行管理，开展集团活动，积极争创省级示范性职教集团。
34.充实专业实训管理人员，提高管理人员水平，规范实训实习、大赛训练设施设备和耗材的采购、验收、使用、养护、借出、归还、入库、出库、报废、处理等各个环节工作。明确责任，落实实训设备维修保养制度，将实训设备维修保养工作责任到人并监督落实；保证设备正常运转服务于实训教学。
35.对各专业的所有实训室建立完善的电子档案和文本档案、耗材购买记录档案等。改善实训购物程序，确保管理高效、物尽其用、为大赛和春季高考再创辉煌提供有力的保障。
36.尽快落实产教融合项目中采购设备的安装、调试、验收，满足实训教学的需要；进一步落实图书室、阅览室管理制度，向全体师生开放；尽快落实塑胶跑道的维修，为承办全市职业学校运动会做好准备；完成学校卫生室和浴池筹备建设项目，尽最大努力满足广大师生的需求。
37.加强学校信息化建设与管理，提高信息化教学应用水平。投资对全校楼层、办公室、教室网络进行布线规整；对处室人员用电脑进行摸排，更新部分旧电脑；对教室多媒体进行维护和更新；规划建设“VR智慧教室”；深入推进信息化OA办公平台建设，强化信息化办公、教学管理、学生评价等功能的建设与应用，全面推进智慧校园建设，加快数字化教学资源建设；探索开发学校、教师、学生互动教学APP软件；对教师进行录播教室、智慧教室使用培训、教学能力设计培训，提高教师信息化能力大赛水平；开齐开足信息化课程，提升学生的信息素养。做好山东省职业教育信息化创新与改革试点校的争创工作。
38.加强省、市、县课题的申报、中期检查、结题验收工作，积极进行课题研究的跟踪和指导；坚持“立足校本、实用实效”的原则，针对教学中出现的实际问题进行研究，提高教育科研的实效性和科学性；做好科研成果的推广及应用，加强教学成果提炼力度，建立教学成果奖励机制，提升学校办学影响力。
39.制定技能大赛指导教师辅导量化考核办法，加强技能大赛的过程管理、监督与考核，严把耗材的申请、使用及处置，做好台账登记；加强技能大赛集训中心建设，实现年度大赛成绩新的突破。
40.联合人社局积极开展职工技能提升和转岗转业培训，针对就业重点群体开展职业技能提升培训和创业培训，开展高技能人才培训并组织实施高技能领军人才和产业紧缺人才培训。面向农村转移就业劳动者特别是新生代农民工、城乡未继续升学初高中毕业生、下岗失业人员、退役军人、就业困难人员等群体开展职业技能培训；围绕乡村振兴战略，实施农民教育培训和农村实用人才带头人示范培训工作；针对贫困劳动力和贫困家庭子女开展技能扶贫，采取“岗位+技能+贫困劳动力”模式，开展适合市场需求的技能培训。
41.加强临沂市专业技术人员继续教育基地（乡村振兴）建设。建设一支满足培训需要、相对稳定、密切联系科研生产一线的高素质专兼职师资队伍，配备专职管理人员，建立健全过程管理制度，提供配套经费保障，积极推广信息化培训手段。
42.建立健全开放教育各项管理制度，积极创新开放教育招生模式，进一步提高开放教育的社会影响力；根据省市县组织部要求和省市电大工作安排，针对“农村和城市社区基层干部专科学历教育”的培养计划目标，做好农村和城市社区“两委”学员的教育教学与管理工作。
43.签订“一岗双责”责任书，实行安全工作实名制；将安全工作责任目标和措施分解落实到每一处室、系部和每一位教职工，严格考核，严肃追究责任，坚决杜绝校园及师生安全责任事故的发生。
44.加强校园周边环境治理，做好商业活动进校园排查防治、扫黑除恶排查防治、校园欺凌排查防治、管制刀具排查等工作；加大投入，进一步完善人防、物防、技防工作；定期举行法制、消防、用电、食品、交通、防溺水、防疫等安全教育讲座，定期举行消防、防震等各种应急疏散演练，提高全体师生的安全防范意识和能力；按照临沂市第三方安全评估检查要求，定期做好安全隐患排查、整改、防范等工作。
45.建立健全新型冠状病毒等传染性疾病防控应急预案、重点人员排查、疫情信息上报等制度；严格门卫管理、严把入校关；做好应急物资保障，定期开展校园消毒、师生体温测量等工作，全面做好新型冠状病毒肺炎等传染性疾病防控。
46.严格执行“部门预算、政府采购、国库集中收付、差旅费、培训费、公务卡管理”等财政管理制度，积极依法组织收入，科学合理安排支出，加快支出进度，加强内部控制建设，认真落实政府会计制度，确保会计工作规范有序运行；按照县资助中心要求，认真落实中等职业学校《国家助学金管理办法》《免学费补助资金管理办法》等学生资助政策；配合处室、系部加强项目资金管理。
47.做好群团统战工作，指导工会、团委、妇委会有序开展工作，做好党委班子成员联系党支部、联系系部工作，做好支部联系处室、联系系部工作，做好党员联系学生工作，做好领导干部“结亲连心”工作，做好“第一书记”驻点工作，宣传和落实对台政策、民族政策、宗教政策。
48.加强工会自身建设，强化民主管理意识，进一步提升工会工作水平。落实好工会费用的收缴与使用；积极组织开展教职工活动，丰富职工业余生活；加强师德建设，完善师德考核评价办法；做好老教师及特困教职工关爱工作；开好教代会，做好校务公开工作，加强民主政治建设，进一步维护教职工的合法权益。
2020年3月6日