为纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词纪念日，培育和践行社会主义核心价值观，加强学生的思想教育，让学生学习和弘扬雷锋精神，关爱他人，热爱集体，我校决定在全校范围内开展“学雷锋主题月”教育活动。　

一、活动主题

学习雷锋、助人为乐、向上向善

二、活动时间

3月1日至3月31日

三、活动内容

1.开展雷锋精神学习教育活动

⑴组织“学雷锋”主题教育班会。3月3日晚自习第一节课播放电影《雷锋》，学习雷锋同志光辉闪耀的一生；第二节课召开主题班会，交流看电影《雷锋》心得、寻找身边的活雷锋、讲述身边的雷锋故事。

⑵组织“学雷锋见行动”主题演讲。3月4日升旗仪式上组织“学雷锋见行动”主题演讲，团委书记讲话，在全校范围内发起向雷锋同志学习倡议。

⑶制作“学习雷锋，助人为乐”主题手抄报。作品要求突出主题，展示新时代雷锋精神的精髓，展现身边活雷锋乐观向上、无私奉献的精神风貌。手抄报每个班级限报一张，由各总支遴选50%优秀作品上报学校团委参加评比，校级优秀作品将进行展览。

⑷唱诵“学习雷锋”的主题作品。利用课前一支歌演唱《学习雷锋好榜样》等雷锋精神主题歌曲或朗诵“雷锋精神”主题诗词，把学雷锋活动融入日常生活。

2.开展学雷锋志愿服务活动

⑴组织“团总支志愿服务队”授旗仪式。3月5日上午组织团总支志愿服务队授旗暨“学雷锋主题月”教育活动启动仪式。

⑵开展各种形式和主题的志愿服务活动。各团总支志愿服务队于3月22日之前组织一次校外志愿服务活动，活动开展前将方案报送团委审批，在社会上形成良好的舆论氛围，活动结束后将活动开展情况上传学校网站“总支风采”专栏。

⑶立足岗位讲奉献。在广大团员青年中积极宣传志愿服务精神，组织全员立足岗位践行志愿服务活动，将学雷锋活动渗透到帮助同学、拾金不昧、环境卫生等具体活动中。

3.开展雷锋精神主题宣传活动

打造新媒体舆论阵地，通过校园广播站、文学社、“青春临工校”微信公众号团听节目、校园电视台“影视临工校”微信公众号、学校网站等新媒体宣传报道雷锋事迹、学校学习雷锋教育活动推进工作情况，形成浓厚舆论氛围，营造人人参与的学雷锋高潮。

4.开展学雷锋先进典型表彰活动

3月底评选优秀志愿服务队、每个班级评选1名“学雷锋标兵”，树榜样、立标杆，教育引导广大团员青年将弘扬和践行雷锋精神贯彻到今后的校园生活和社会生活中。

优秀志愿服务队的评选由团委负责，综合上报材料、活动组织、宣传报道等情况确定。“学雷锋标兵”的评选由系部团总支负责，学生的综合素养评价成绩（德育千分量化考核成绩）须是各学期居班级前1/3位次，采取个人申报（填写申报表）、班级评选、系部审核的步骤进行。

四、材料报送

⑴主题班会课活动：各系部于3月8日中午放学前上报两个教案、三张有背景的活动照片（一张看电影、一张主题班会、一张讲故事）。

⑵国旗下演讲活动：系部于3月4日中午放学前上报国旗下演讲整套材料，同时发演讲稿电子稿、集会照片。

⑶手抄报活动：各系部于3月15日中午放学前将实物报送团委。

⑷唱诵活动：各系部于3月22日中午放学前报送两张照片。

⑸志愿服务活动：各系部于3月22日中午放学前将活动通知、方案、信息宣传稿和照片报送团委，并在学校“总支风采”栏目下进行上传。

⑹“学雷锋标兵”名单：各系部于3月29日中午放学前报送团委。

⑺所有材料上报工作由各团总支负责，按照时间节点以总支加主题命名（如：机电技术系手抄报）报送团委邮箱lysgyxxtw@126.com。

五、活动考核

各项活动均纳入团总支量化考核。

六、活动要求

1.高度重视，精心组织。各总支要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。

2.创新形式，注重实效。要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。

3.注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，积极主动报送相关材料。

附件：“学雷锋标兵”申报表

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2019年2月28日

附件3

2019年学雷锋主题月“学雷锋标兵”申报表